?? 特別是在最后的攀爬“畢業(yè)墻”項目中，四米二高的墻壁，沒有任何工具可以利用，任憑你能力再強,也不可能一個人徒手攀上如此高的墻。但團隊的力量卻是無窮的。教練一聲令下，大家迅速完成了分工，首先由兩個人先搭建人梯將一名身強力壯的隊員送上畢業(yè)墻；接下來由其他隊員相續(xù)搭建人梯，將其余隊員通過“下頂”、“上拉”的形式，把所有隊員依次送上畢業(yè)墻。在整個攀爬的過程中，負責“下頂”、“上拉”的隊友們是最辛苦的，個別擔當人梯的隊友甚至受了傷，但他們一直默默地堅持著，甚至還微笑著安慰發(fā)現(xiàn)他們受傷的隊友說，“沒事的”。有些人一直在旁邊舉直著雙手保護正在攀爬的隊友，還有些人因為身體的原因沒有參與攀爬，但是他們一直站在旁邊加油打氣。雖然最后一名隊員因為種種原因沒有攀上畢業(yè)墻。但是我們每一個人都在自動自發(fā)的參與，每一個人都在努力貢獻出自己的智慧，每一個人都在積極配合他人的工作，每一個人都為隊友的付出深深感動，都為自己身為工業(yè)控股人感到自豪，這不是正是工業(yè)控股的團隊力量嗎？
?? 現(xiàn)在，再看到墻上企業(yè)文化宣傳欄中關于工業(yè)控股企業(yè)精神和團隊精神的描述，覺得那不再是幾個冷冰冰的大字，是我們工業(yè)控股人的精氣神，是工業(yè)控股的力量所在！作為工業(yè)控股人的一員，我們一定會用自己的實際行動去詮釋工業(yè)控股精神，為工業(yè)控股的轉(zhuǎn)型發(fā)展貢獻自己應有的力量！
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